LES GRAINES. Nous avons réalisé un projet autour de la graine. Pour cela, nous avons établi une série d'expériences. Tout d'abord, nous avons planté différents objets afin de savoir si ces éléments étaient ou non des graines. Nous avons rempli un tableau dans le but de comparer les plantations.
En ce moment, nous tentons de connaître les besoins de la plante : - eau ou sans eau - terre ou sans terre - lumière ou obscurité - chaleur ou fraîcheur Afin d'observer les besoins, nous remplissons également un tableau.
LA COUPOLE :
Le vendredi 1er avril, nous sommes allés au planétarium. Lors de la première partie, nous avons vu un film en 2D concernant les planètes. Puis, nous avons participé à un atelier intitulé pour le premier groupe des CP "Tout ce qui brille " et pour le groupe des GS/CP "Prête-moi ta plume". Pendant l'atelier " Tout ce qui brille", nous avons réalisé différentes expériences : -sur le jour et la nuit -découverte des planètes -représentation du soleil ( réalisée à l'extérieur) -création de couleurs de l'arc-en-ciel ( réalisée à l'extérieur). Le deuxième groupe "Prête-moi ta plume" a découvert l'école d'autrefois en utilisant des jeux et objets comme la plume. Enfin, nous avons mangé dans la cour de l'école et ce sous un beau soleil.
FORMATION ADATEEP:
Le mardi 15 mars, nous avons suivi une formation sur la sécurité routière en autocar. Nous avons appris à nous attacher, à reconnaître les éléments importants qui composent l'autocar ( issue de secours, trousse de secours, ouverture des portes....) . Ensuite, nous avons réalisé des exercices d'évacuation rapide de l'autocar. Enfin, nous avons regardé un diaporama en interprétant les comportements dangereux de certains enfants lorsqu'ils prennent l'autocar.
LE CARNAVAL :
Le vendredi 11 mars, nous avons fêté le carnaval. Nous avons revêtu nos plus beaux déguisements et défilé dans les rues du village. Nous avons également brûlé la fée .
La maquette de la classe.
Nous avons réalisé la maquette de la classe dans le but de comprendre la notion de plan. Grâce à cette maquette, nous avons ensuite établi le plan de notre classe.
Les crêpes:
Avec l'ensemble des CP, nous avons lu et analysé une recette de crêpes. Nous avons ensuite réalisé la pâte en suivant les différentes étapes de la recette. Enfin, nous les avons dégustées dans la classe de Mme Goblet.
Noël:
Nous avons reçu la visite du Père-Noël à qui, nous avions écrit une lettre. Il nous a apporté des chocolats et une brioche. Merci et à l'année prochaine!